подробности - позже :)
понедельник, 7 марта 2011 г.
пятница, 4 марта 2011 г.
четверг, 17 февраля 2011 г.
ссылка на моб. телефон
какая красота..........голубая (или розовая) мечта....
Samsung GT-I9000 Galaxy S
я в шоке и в восторге, но... ооооох.....он прекрасен!!
Samsung GT-I9000 Galaxy S
я в шоке и в восторге, но... ооооох.....он прекрасен!!
среда, 16 февраля 2011 г.
"слезы по ветру"
скоро 8 марта. От родителей вопрос: что подарить.
А что хочу?
Одежда, обувь, сумки, кошельки, украшения - все есть, даже не мало этого.
Хочу? Метра по 4 многих цветов флиса, льна, хлопка и ... хочу научиться шить игрушки, шить мелочь для квартиры, а еще одежду.
Хочу... но больше всего хочу научиться Жить. Нервов только не хватает и времени, наверное.
P.S. Ну и просто высказаться... странная штука - жизнь. Меня всю жизнь преследует одно и тоже... ведь никому плохого не делаю, не желаю, не говорю за спиной, даже почти не вру. При возможности, просьбе - помогаю. И ведь боюсь, переживаю абсолютно за всех, с кем знакома и не только. А в итоге... почему-то гнобят. Только однажды не гнобили (период 2008-2009г.). А остальное время - защитники рядом были. А сейчас... нет никого. Одна. Только муж мог бы защитить, но нет возможности, да и не так все и катастрофично. Во всяком случае пока что еще жить можно.
Кстати к слову, в школе я была сильнее или просто меньше знала о людях - это еще пока что открытый вопрос.
А что хочу?
Одежда, обувь, сумки, кошельки, украшения - все есть, даже не мало этого.
Хочу? Метра по 4 многих цветов флиса, льна, хлопка и ... хочу научиться шить игрушки, шить мелочь для квартиры, а еще одежду.
Хочу... но больше всего хочу научиться Жить. Нервов только не хватает и времени, наверное.
P.S. Ну и просто высказаться... странная штука - жизнь. Меня всю жизнь преследует одно и тоже... ведь никому плохого не делаю, не желаю, не говорю за спиной, даже почти не вру. При возможности, просьбе - помогаю. И ведь боюсь, переживаю абсолютно за всех, с кем знакома и не только. А в итоге... почему-то гнобят. Только однажды не гнобили (период 2008-2009г.). А остальное время - защитники рядом были. А сейчас... нет никого. Одна. Только муж мог бы защитить, но нет возможности, да и не так все и катастрофично. Во всяком случае пока что еще жить можно.
Кстати к слову, в школе я была сильнее или просто меньше знала о людях - это еще пока что открытый вопрос.
вторник, 15 февраля 2011 г.
Вечерние посиделки: О глади, контурной вышивке и стежках
Вечерние посиделки: О глади, контурной вышивке и стежках: "C головой ушла в вышивание кораблика... вернее даже корабликОВ! :) Не знаю сколько времени это еще займет, поэтому пока расскажу вам немного..."
среда, 9 февраля 2011 г.
суббота, 5 февраля 2011 г.
мечта =)
не смотря на то, что мой телефон наконец-таки выбрался из ремонта, меня все-таки огорчает ряд вещей и в том числе то, что он уже 2 раз (благо по гарантийке) за год попал в ремонт. Это ужасно. Да еще неудобный интерфейс, к которому так за год (минус два месяца в ремонтах) не привыкла.
Ко всему прочему после ремонта еще и подтормаживать стал.
Зато звук стал громче и четче. Но человеку, который не любит музыку и звуки - это не важно.
А вот камера, которая мне важна - отвратительная. Брала как 3,2 мпикселя (у прошлого телефона тоже 3,2 было и поэтому не думала о качестве, так как раньше было все прекрасно), а вышло такое Г.. Да и не думала, что в моей жизни камера на телефоне будет играть роль. Вышло как "не ценим, что есть, а потерявши плачем". Когда было качество, его даже и не заметно как-то было. А теперь, его потеряв, поняла, что без некоторых вещей ну вообще никак.
В общем... жаль, что у нокии 5800 у меня год назад полетела видеокарта.
А сониериксон w595 в плане ряда вещей меня не то, что не радует, а просто огорчает и доводит до слез. С одной стороны пережить и потерпеть можно, но если знаешь, что это твой основной телефон и он будет не день и не месяц, то как-то совсем грустно становится.
Ужас в общем. Зато знаю, что мне необходимо по жизни :)
буду смотреть, искать, желать, изучать отзывы и просить на ДР
http://market.yandex.ru/model.xml?modelid=2255091&hid=91491&suggest=1
из того, что я про него прочитала, он мне нравится :) можно считать его моей новой "любовью" :))
Ко всему прочему после ремонта еще и подтормаживать стал.
Зато звук стал громче и четче. Но человеку, который не любит музыку и звуки - это не важно.
А вот камера, которая мне важна - отвратительная. Брала как 3,2 мпикселя (у прошлого телефона тоже 3,2 было и поэтому не думала о качестве, так как раньше было все прекрасно), а вышло такое Г.. Да и не думала, что в моей жизни камера на телефоне будет играть роль. Вышло как "не ценим, что есть, а потерявши плачем". Когда было качество, его даже и не заметно как-то было. А теперь, его потеряв, поняла, что без некоторых вещей ну вообще никак.
В общем... жаль, что у нокии 5800 у меня год назад полетела видеокарта.
А сониериксон w595 в плане ряда вещей меня не то, что не радует, а просто огорчает и доводит до слез. С одной стороны пережить и потерпеть можно, но если знаешь, что это твой основной телефон и он будет не день и не месяц, то как-то совсем грустно становится.
Ужас в общем. Зато знаю, что мне необходимо по жизни :)
буду смотреть, искать, желать, изучать отзывы и просить на ДР
http://market.yandex.ru/model.xml?modelid=2255091&hid=91491&suggest=1
из того, что я про него прочитала, он мне нравится :) можно считать его моей новой "любовью" :))
суббота, 15 января 2011 г.
ссылка на вышивки: книги, журналы, схемы
создаю новый тег.
Проблема в том, что постоянно что-то падает в опере и мои ссылки удаляются и настройки своей странички на гугле - тоже.
Поэтому ссылки теперь в постах и с соответсвующим тегом =)
http://krestikom.kluboknitok.com/shema_panna781as.php
Проблема в том, что постоянно что-то падает в опере и мои ссылки удаляются и настройки своей странички на гугле - тоже.
Поэтому ссылки теперь в постах и с соответсвующим тегом =)
http://krestikom.kluboknitok.com/shema_panna781as.php
среда, 12 января 2011 г.
о наболевшем...
меня достаточно сильно поражает наивность многих людей того поколения, которые выросли в СССР, пережили перестройку и сейчас им "приходится" жить в РФ.
Считается, что в Совестком Союзе, помимо секса, еще и не было террактов и коррупции.
О первом: в биографии, написанной Роем Медведевым, ясно указано, что за короткий срок управления страной Андроповым было совершено порядка 50 терраристических актов (естественно, могу ошибаться в числе, так как читала лет 7 назад). При этом, политик вел активную борьбу против подобных действий и против коррупции. Но ведь никто ни о чем не знал раньше, об этом не говорилось, вот и "типа было жить спокойнее".
О втором: ага, как же..мир без коррупции. Так повезло, что прапрадед был приближенным к царю, а дед был в партии КПСС (первый с революцией уехал в Германию и больше о нем никто ничего не слышал, а второй умер очень рано от рака). Поэтому кое-что знаю не по наслышке, а просто потому, что мама рассказала и фото были где-то дома. Про коррупцию... учитывая положение деда, естественно мама училась не в простой школе. Форма была. Но манжеты у формы были парчевые. И детство было, но дети в свободное время ходили в музыкальную школу и играли на Арфах (самый дорогой, красивый и невероятных инструмент считался и достать его было невозможно, и попасть в группу арфисток - невероятно было) и Пианино. И в квартирах жили больших, а в квартире по две семьи, как все. Но вспомните, какое было состояние в СССР (в 50х годах) телефонной линии. У деда был свой кабинет и свой телефон в кабинете. (помните, "собачье сердце" - а зачем Вам, дорогой доктор, и приемная, и кабинет, и столовая отдельно? это можно все и в одной комнате делать - утрированная ситуация. И те, кому нужны были три комнаты по нужде на каждую - у тех они были. А обычному советскому гражданину показывали, что даже самые выдающиеся и гениальные люди живут "как все").
Да, все отдыхали в Крыму, за границу поездки были крайне редки. Ну вот дед и ездил крайне редко: почти каждый год то в Прибалтику его отправляли, то еще куда-нибудь подальше.
И на поезде ездили, как обычные люди, только в вагоне даже не 18 человек было (как у нас сейчас СВ-вагоны), а 9 - максимум. Потому что одно купе - две комнаты - "спальня" и "прихожая".
И лечение было у всех обычное, одинаковое. Все стояли в очереди и т.д. Только когда кто-то заболевал из "тех" людей, то без очереди и в течение дня - максимум - делали необходимые анализы и операции. Так у меня дед и попал к Блохину. Сразу как узнал свой диагноз, то в скорейшем времени он ему и сделал операцию. Другое дело, что узнал об этом очень поздно и спасти не удалось, но это уже другая история...
И ведь это все всем известно. И после этого многие говорят, что в СССР было лучше - было жить безопаснее и не было коррупции.
Из множества знакомых, с кем говорила на эту тему, выяснилось что перестройку нормально пережили те, кто в СССР был не простым гражданином, не рабочим. У меня в семье контраст - мама и папа. Папа из рабочей семьи. Он перестройку пережил тяжело и сейчас плюется на современный мир. Мама спокойно относится - разница невелика. Что раньше можно было добиться чего-то, что сейчас. Что раньше связи и деньги играли роль, что сейчас.
Как бы это не звучало - за деньги можно было в СССР купить все, но это почти правда была.
В фильме "о чем говорят мужчины": "вот мне папка фанту привозил из-за границы, так это была Фанта! И старался еще растянуть ее на 2 месяца! А сейчас... столько ее, что уже и пить не хочется, да и вкус не тот" - нет вкуса детства и теплых воспоминаний? А жевачки? И цветные, ядовитого цвета колготки, одежда? Было!! Просто, привезенное.., но было!
Вывод: хорошо там, где нас нет, но и в современном, нашем мире, тоже неплохо. Просто все , что было скрыто от глаз общества, теперь всплыло и все обо всем узнали. Считаю, что люди наоборот радоваться должны - все на виду теперь. И то, что политики проводят встречи летом в Сочи, соединяя приятное с полезным (а что, они не люди? не могут поправить здоровье и отдохнуть? В конце-концов, своего рода они пропагандируют Сочи, а не Египет, то есть нашу РФ и наш отдых, наше море, а не иностранное), и то, что имея связи и деньги можно пройти обследование. Теперь только не надо брать определенные приглашения и еще неизвестно сколько бумаг собирать, что бы поехать провести выходные в Париже - с этим даже проще стало.
А плакать, что деньги не платят... существуют разные примеры в нашей стране и в каждом обществе. Надо просто стараться.
Хотя, положение иной раз удручает, когда стипендия студента 1400 руб - повышенная, а что бы добраться до универа, надо 1300+350=1650 руб. И з/п на гос учреждениях (во всяком случае образование/медицина) - плачевное. Вот и коммерция здесь выручает людей. Хотя в стране есть люди, которые (хотите или нет) недолюбливают коммерцию за те или иные аспекты. В реальности еще есть самоотверженные люди, готовые за что-то бороться за свое правое дело. Сложность в их правом деле только скорее профессиональная. Я могу отвечать (слегка) только за свою область, с какими проблемами мы можем столкнуться и сталкиваемся.
Ну-с... я студентка, 3 курс, подрабатываю в школе. И тут проблемы социально-нравственного, воспитательного характера возникают.
Считается, что в Совестком Союзе, помимо секса, еще и не было террактов и коррупции.
О первом: в биографии, написанной Роем Медведевым, ясно указано, что за короткий срок управления страной Андроповым было совершено порядка 50 терраристических актов (естественно, могу ошибаться в числе, так как читала лет 7 назад). При этом, политик вел активную борьбу против подобных действий и против коррупции. Но ведь никто ни о чем не знал раньше, об этом не говорилось, вот и "типа было жить спокойнее".
О втором: ага, как же..мир без коррупции. Так повезло, что прапрадед был приближенным к царю, а дед был в партии КПСС (первый с революцией уехал в Германию и больше о нем никто ничего не слышал, а второй умер очень рано от рака). Поэтому кое-что знаю не по наслышке, а просто потому, что мама рассказала и фото были где-то дома. Про коррупцию... учитывая положение деда, естественно мама училась не в простой школе. Форма была. Но манжеты у формы были парчевые. И детство было, но дети в свободное время ходили в музыкальную школу и играли на Арфах (самый дорогой, красивый и невероятных инструмент считался и достать его было невозможно, и попасть в группу арфисток - невероятно было) и Пианино. И в квартирах жили больших, а в квартире по две семьи, как все. Но вспомните, какое было состояние в СССР (в 50х годах) телефонной линии. У деда был свой кабинет и свой телефон в кабинете. (помните, "собачье сердце" - а зачем Вам, дорогой доктор, и приемная, и кабинет, и столовая отдельно? это можно все и в одной комнате делать - утрированная ситуация. И те, кому нужны были три комнаты по нужде на каждую - у тех они были. А обычному советскому гражданину показывали, что даже самые выдающиеся и гениальные люди живут "как все").
Да, все отдыхали в Крыму, за границу поездки были крайне редки. Ну вот дед и ездил крайне редко: почти каждый год то в Прибалтику его отправляли, то еще куда-нибудь подальше.
И на поезде ездили, как обычные люди, только в вагоне даже не 18 человек было (как у нас сейчас СВ-вагоны), а 9 - максимум. Потому что одно купе - две комнаты - "спальня" и "прихожая".
И лечение было у всех обычное, одинаковое. Все стояли в очереди и т.д. Только когда кто-то заболевал из "тех" людей, то без очереди и в течение дня - максимум - делали необходимые анализы и операции. Так у меня дед и попал к Блохину. Сразу как узнал свой диагноз, то в скорейшем времени он ему и сделал операцию. Другое дело, что узнал об этом очень поздно и спасти не удалось, но это уже другая история...
И ведь это все всем известно. И после этого многие говорят, что в СССР было лучше - было жить безопаснее и не было коррупции.
Из множества знакомых, с кем говорила на эту тему, выяснилось что перестройку нормально пережили те, кто в СССР был не простым гражданином, не рабочим. У меня в семье контраст - мама и папа. Папа из рабочей семьи. Он перестройку пережил тяжело и сейчас плюется на современный мир. Мама спокойно относится - разница невелика. Что раньше можно было добиться чего-то, что сейчас. Что раньше связи и деньги играли роль, что сейчас.
Как бы это не звучало - за деньги можно было в СССР купить все, но это почти правда была.
В фильме "о чем говорят мужчины": "вот мне папка фанту привозил из-за границы, так это была Фанта! И старался еще растянуть ее на 2 месяца! А сейчас... столько ее, что уже и пить не хочется, да и вкус не тот" - нет вкуса детства и теплых воспоминаний? А жевачки? И цветные, ядовитого цвета колготки, одежда? Было!! Просто, привезенное.., но было!
Вывод: хорошо там, где нас нет, но и в современном, нашем мире, тоже неплохо. Просто все , что было скрыто от глаз общества, теперь всплыло и все обо всем узнали. Считаю, что люди наоборот радоваться должны - все на виду теперь. И то, что политики проводят встречи летом в Сочи, соединяя приятное с полезным (а что, они не люди? не могут поправить здоровье и отдохнуть? В конце-концов, своего рода они пропагандируют Сочи, а не Египет, то есть нашу РФ и наш отдых, наше море, а не иностранное), и то, что имея связи и деньги можно пройти обследование. Теперь только не надо брать определенные приглашения и еще неизвестно сколько бумаг собирать, что бы поехать провести выходные в Париже - с этим даже проще стало.
А плакать, что деньги не платят... существуют разные примеры в нашей стране и в каждом обществе. Надо просто стараться.
Хотя, положение иной раз удручает, когда стипендия студента 1400 руб - повышенная, а что бы добраться до универа, надо 1300+350=1650 руб. И з/п на гос учреждениях (во всяком случае образование/медицина) - плачевное. Вот и коммерция здесь выручает людей. Хотя в стране есть люди, которые (хотите или нет) недолюбливают коммерцию за те или иные аспекты. В реальности еще есть самоотверженные люди, готовые за что-то бороться за свое правое дело. Сложность в их правом деле только скорее профессиональная. Я могу отвечать (слегка) только за свою область, с какими проблемами мы можем столкнуться и сталкиваемся.
Ну-с... я студентка, 3 курс, подрабатываю в школе. И тут проблемы социально-нравственного, воспитательного характера возникают.
понедельник, 3 января 2011 г.
новый год
странный этот год какой-то будет. И ничего хорошего почему-то не ждешь, и дети не играют во дворе, и снеговиков нет. На улице тишина, а ведь новогодние дни... странно как-то все. И ощущения праздника нет, но и ощущения сессии нет.
Пустота и депрессия. Даже вышивается без эмоций
http://data9.gallery.ru/albums/gallery/92360--21672166-h
осталось немного белого - брызги у ног мальчика; и чуть-чуть на штанишках и на панаме + бэкстич
Пустота и депрессия. Даже вышивается без эмоций
http://data9.gallery.ru/albums/gallery/92360--21672166-h
осталось немного белого - брызги у ног мальчика; и чуть-чуть на штанишках и на панаме + бэкстич
пятница, 31 декабря 2010 г.
итого без итогов и очередной бред
На телевидении сейчас самый позитивный канал - эротический, ни тебе взрывов, ни убийств, все любят друг друга...
Забавность (она же - суровая правда) нашла где-то в сети и к посту не имеет никакого отношения :)
Наконец-то сданы зачеты. То, что они получены до нового года - это настоящее чудо. Сегодня 31 и за этот день необходимо усчпеть закончить-таки картину, которую хотелось очень сильно подарить Сестре с Мужем. И убраться в доме... и вообще тьма всего - и все за один день.
Удивительное свойство есть у меня: отсутствие способности говорить. Могу пересказывать, сочинять, рассказывать всем, особенно незнакомым. Зачастую к студентам не привыкаю и им не симпатизирую, поэтому им (даже своим одногруппникам) мне проще рассказывать нежели лектору. А вот к преподавателям за семестр привыкаешь так, что они становятся как родные. Да еще если предмет какой-то.. особенный. Вот, скажем, математическая логика. Она прекрасна в своей простоте формулировок, в сравнительно небольшом количестве доказательств и своей абстракции и философии. Но, почему на зачете и экзамене ничего не помнишь????
И ладно, если я одна (так как просто я не умею запоминать, просто не умею помнить - свойство памяти такое - почти полное ее отсутствие), но ведь таких студентов, которые любят мат логику и учат ее, изучают, симпатизируют ей - их много. И все стараются разобраться, а в экстренный момент в голове нет ничего.
В электричке домой (на 20.35 - сразу после зачета. А он начался в 13.40) думала о том, как же сдавать экзамен?? Да, времени будет не один день на подготовку, и не 4 часа, а 4 дня, но все равно...
А итоги?? Год был странным на столько, что даже итоги нельзя подвести. Как по гороскопу - он был почему-то действительно для меня одним из самых тяжелых и бестолковых, хотя и поставили точку в отношениях (точнее штамп в паспорт), в школе с "детьми" работаю (10-11 классы), но все равно что-то не то. Это все только подталкивает к действиям и является лишь половиной какого-то пути. Иными словами в этот раз взять и провести черту просто невозможно, ну или, во всяком случае, просто очень сложно. Надеюсь, больше подобных лет не будет.
Забавность (она же - суровая правда) нашла где-то в сети и к посту не имеет никакого отношения :)
Наконец-то сданы зачеты. То, что они получены до нового года - это настоящее чудо. Сегодня 31 и за этот день необходимо усчпеть закончить-таки картину, которую хотелось очень сильно подарить Сестре с Мужем. И убраться в доме... и вообще тьма всего - и все за один день.
Удивительное свойство есть у меня: отсутствие способности говорить. Могу пересказывать, сочинять, рассказывать всем, особенно незнакомым. Зачастую к студентам не привыкаю и им не симпатизирую, поэтому им (даже своим одногруппникам) мне проще рассказывать нежели лектору. А вот к преподавателям за семестр привыкаешь так, что они становятся как родные. Да еще если предмет какой-то.. особенный. Вот, скажем, математическая логика. Она прекрасна в своей простоте формулировок, в сравнительно небольшом количестве доказательств и своей абстракции и философии. Но, почему на зачете и экзамене ничего не помнишь????
И ладно, если я одна (так как просто я не умею запоминать, просто не умею помнить - свойство памяти такое - почти полное ее отсутствие), но ведь таких студентов, которые любят мат логику и учат ее, изучают, симпатизируют ей - их много. И все стараются разобраться, а в экстренный момент в голове нет ничего.
В электричке домой (на 20.35 - сразу после зачета. А он начался в 13.40) думала о том, как же сдавать экзамен?? Да, времени будет не один день на подготовку, и не 4 часа, а 4 дня, но все равно...
А итоги?? Год был странным на столько, что даже итоги нельзя подвести. Как по гороскопу - он был почему-то действительно для меня одним из самых тяжелых и бестолковых, хотя и поставили точку в отношениях (точнее штамп в паспорт), в школе с "детьми" работаю (10-11 классы), но все равно что-то не то. Это все только подталкивает к действиям и является лишь половиной какого-то пути. Иными словами в этот раз взять и провести черту просто невозможно, ну или, во всяком случае, просто очень сложно. Надеюсь, больше подобных лет не будет.
вторник, 21 декабря 2010 г.
и школа, иинститут, и новый год...
и даже небольшая меланхолия. Сегодня меня охватил ужас, ведь с наступлением нового года наступит и мой очередной день рождение (конечно, у меня он в конце августа и потому не скоро после зимнего праздника, но это будет своего рода началом). 22 года.
Рассказала о своих опасения подруге в институте и тут же поплакалась: заканчиваю сего 3ий курс сейчас. Это ужасно! И ничего не добилась.
Что бы себя как-то поднять в собственных глазах и оправдать стала что-то вспоминать. Напомнила опять эта же самая подруга (кстати, одногруппница и ровестница): 1,5 года стаж преподавания на вечерних курсах при институте, с сентября работаю в школе, причем в старших классах, уже вышла замуж, имею достаточно сложную тему для дополнительного изучения. И из-за того, что выдумываю постоянно что-то и фантазирую - есть черновик для курса логики в школе. А так же имею авторский курс по автокаду, рассчитаный на 48 часов. 2 выступления в институтских конференциях (МГТУ ГА - 2006 год, тема "Солнечно-земные связи и их влияние на человека", и МПГУ - 2010 год, биографического содержания), присутствие на 2ух конференциях (ВДНХа - за компанию с мужем и МГУ - по собственному огромному интересу). Список прочитанных книг за последний месяц по математике не входящий в курс обучения: 2 (Успенский "апология математики" и история математики). По иностранному языку: 2 (Винни Пух и Алиса в стране чудес). А в свободное время вышиваю (на днях закончила Умку, сейчас вышиваю нечто более большое); показала бы, да фотоаппарат неизвестно где...
Кажется, я что-то забыла, но не могу вспомнить что именно..
О! А еще на фоне огромной фантазии, часто преувеличиваю несусветно. Это имеет некоторые последствия.
Угнетает то, что находясь в депрессии не могу заниматься, множатся долги по учебе, хочется вышивать. Я вряд ли поступлю в аспирантуру и уж тем более не получу степень, поэтому что-то ищу хорошее в школах. Мой нрав не позволяет скучать и потому может быть все-таки не стоит бегать за мечтой: читать лекции целому потоку по МатАнализу, - а стоит наконец-то спуститься на землю и спокойно учиться и преподавать? К тому же дети вроде любят меня?! Я даже (последняя моя гордость) смогла превратить 2 столбика двоек за кр в 10 классе в приличные оценки и большинство из учеников получили 5ки за полугодие. Вроде только двое получили 3, один Н/А (он был всего 2 раза). Так что результат неплохой =)
В работе с детьми есть хорошие моменты... но мечты тоже есть. А лени и сожаления - еще больше.
Рассказала о своих опасения подруге в институте и тут же поплакалась: заканчиваю сего 3ий курс сейчас. Это ужасно! И ничего не добилась.
Что бы себя как-то поднять в собственных глазах и оправдать стала что-то вспоминать. Напомнила опять эта же самая подруга (кстати, одногруппница и ровестница): 1,5 года стаж преподавания на вечерних курсах при институте, с сентября работаю в школе, причем в старших классах, уже вышла замуж, имею достаточно сложную тему для дополнительного изучения. И из-за того, что выдумываю постоянно что-то и фантазирую - есть черновик для курса логики в школе. А так же имею авторский курс по автокаду, рассчитаный на 48 часов. 2 выступления в институтских конференциях (МГТУ ГА - 2006 год, тема "Солнечно-земные связи и их влияние на человека", и МПГУ - 2010 год, биографического содержания), присутствие на 2ух конференциях (ВДНХа - за компанию с мужем и МГУ - по собственному огромному интересу). Список прочитанных книг за последний месяц по математике не входящий в курс обучения: 2 (Успенский "апология математики" и история математики). По иностранному языку: 2 (Винни Пух и Алиса в стране чудес). А в свободное время вышиваю (на днях закончила Умку, сейчас вышиваю нечто более большое); показала бы, да фотоаппарат неизвестно где...
Кажется, я что-то забыла, но не могу вспомнить что именно..
О! А еще на фоне огромной фантазии, часто преувеличиваю несусветно. Это имеет некоторые последствия.
Угнетает то, что находясь в депрессии не могу заниматься, множатся долги по учебе, хочется вышивать. Я вряд ли поступлю в аспирантуру и уж тем более не получу степень, поэтому что-то ищу хорошее в школах. Мой нрав не позволяет скучать и потому может быть все-таки не стоит бегать за мечтой: читать лекции целому потоку по МатАнализу, - а стоит наконец-то спуститься на землю и спокойно учиться и преподавать? К тому же дети вроде любят меня?! Я даже (последняя моя гордость) смогла превратить 2 столбика двоек за кр в 10 классе в приличные оценки и большинство из учеников получили 5ки за полугодие. Вроде только двое получили 3, один Н/А (он был всего 2 раза). Так что результат неплохой =)
В работе с детьми есть хорошие моменты... но мечты тоже есть. А лени и сожаления - еще больше.
пятница, 17 декабря 2010 г.
в продолжение последнего
нервы и волнение - это все хорошо, но помимо нас, рассказчиков, на конференции из людей были как гости, так и заочно присутствовали те, о ком говорили.
Мне в жизни в некотором плане везет: если накануне я прочту цитату, то мне ее через несколько дней напомнят на лекции или просто услышу ее же в коридоре. Так выходит иной раз и с графиками, и с названиями, и просто с мыслями. Все-таки мысли материализуемы! Недавно (недели 2 назад) я столкнулась с графиком листа Аньези. И учитывая, что преподаватель быстро это проговорил и слова были типа: "Ваше распределение функций смахивает на график листа Аньези" - было сказано моим соседкам/подругам. Вот вчера и узнала, откуда пошла фраза "лист Аньези" =)
На самом деле было удивительно, любопытно, но и немного страшно. Были и опечатки, и ошибки, на что указала мой лектор по теории чисел. Хотя, вроде у меня не было подобных ошибок =)
Мне в жизни в некотором плане везет: если накануне я прочту цитату, то мне ее через несколько дней напомнят на лекции или просто услышу ее же в коридоре. Так выходит иной раз и с графиками, и с названиями, и просто с мыслями. Все-таки мысли материализуемы! Недавно (недели 2 назад) я столкнулась с графиком листа Аньези. И учитывая, что преподаватель быстро это проговорил и слова были типа: "Ваше распределение функций смахивает на график листа Аньези" - было сказано моим соседкам/подругам. Вот вчера и узнала, откуда пошла фраза "лист Аньези" =)
На самом деле было удивительно, любопытно, но и немного страшно. Были и опечатки, и ошибки, на что указала мой лектор по теории чисел. Хотя, вроде у меня не было подобных ошибок =)
четверг, 16 декабря 2010 г.
воскресенье, 12 декабря 2010 г.
сессия наступает...
а вообще... мучает вопрос: как успеть все сделать - все узнать и всему научиться (математика, иностранный, учеба) и как привить себе необходимое для глубокого и истинного понимания математики творчество??
Пушкин все-таки был хамом, сказав, что "в математике, так же как и в стихах, необходимо творчество".
Я, как и большинство моих знакомых, придерживаюсь несколько иной точки зрения. В общем-то, с ней (моей точкой зрения) солидарны и наши преподаватели, и многие великие умы мира
Пушкин все-таки был хамом, сказав, что "в математике, так же как и в стихах, необходимо творчество".
Я, как и большинство моих знакомых, придерживаюсь несколько иной точки зрения. В общем-то, с ней (моей точкой зрения) солидарны и наши преподаватели, и многие великие умы мира
суббота, 27 ноября 2010 г.
школа как трясина
чем больше пытаешься уйти (хотя бы просто после урока домой), тем больше тебя останавливает - желание, случай, необходимость...
но с другой стороны это для меня сейчас отдушина. Я люблю из себя выкладываться, стараться что-то делать. Но делаю это только тогда, когда вижу, что есть ради чего.
но с другой стороны это для меня сейчас отдушина. Я люблю из себя выкладываться, стараться что-то делать. Но делаю это только тогда, когда вижу, что есть ради чего.
пятница, 26 ноября 2010 г.
цель статьи
Всегда сопоставляя обучение школа-интститут, впадаю в ужас.
Весь смак в педагогическом состоит в том, что обучают здесь всем разделам математики (абсолютно всем!!!),но поверхностно. А потому возникает возможность узнать все, что есть на земле сейчас, все что открыто и увлечься тем, что действительно интересно тебе.
При чем тут школа?
При том, что закладывают в сознание и часто достаточно недемократичным путем то, что в последствии оказывается неверным.
Допустим геометрия.
Геометрия Евклида vs Лобачевского
Ее изучают подробно и отрицают все что противоречит с этой геометрией. Даже если ученик доходит какими-то мыслями до других рассуждений или в чем-то не согласен, все равно учителя убеждают его именно в этой геометрии и ее неоспоримости. А если вдруг в будущем он столкнется с другой геометрией (сферическая, Лобачевского)?
10 лет жизни не проходят даром ;) Мозг и логика уже достаточно формируются к этому времени и формируется собственное мнение к 17-18 годам.
Как же тогда можно говорить о том, что наша молодежь - наше будущее и оно должно быть гибким в мыслях и творческим?
Для того, что бы осознать геометрию Лобачевского мне понадобился год!!! (т е 2 семестра!) И только тогда я ее полюбила и поняла, что без нее никуда. Почему никуда и где она применяется? Возможно она есть где-то... в прикладном значении. Но она нужна для творческого развития мышления.
Почему же с ней не знакомят в школе?
Кое-что из логики
Еще один предмет, который ярко демонстрирует противоречие.
"Не может не существовать - значит он существует!!!" - доказательства целого ряда теорем сводят именно к этой мысли. И тут начинаются разногласия.
На языке появляется приторно-тошнотворный вкус: а ежели он существует при таком раскладе, то покажите! Слабо? Ха!
А что такое бесконечность?
Я бесконечность осознала, если не ошибаюсь, в 5 лет. И это понятие меня не напугало. И если рассматривать такие множества, то они мне как родные. Но ведь не все так, чтобы придя в школу у ребенка закралось в сознании, что не все так просто и при поиске самого большого числа на свете прийти самостоятельно к этой мыслЕ. В школе это понятие обходят стороной и учат на конкретных примерах. Если в начальной школе это еще можно понять, то в более старших классах (начиная с 7го и дальше) можно вообще говоря об этом и сказать! Но..умалкивают. И на фоне понимания конечности всего показывают, что, если не может объект какой-то несуществовать, то он обязательно существует. И тут формирование мыслительного процесса заканчивается. С творчеством абстрактного мы можем попрощаться :) Ибо все: мозг законсервировали. Приводить в исходное положение - сложно и не у всех получается.
Именно чтобы показать детям всю красоту, истинную красоту математики, мышления, логики, что бы знали, что не может быть только черного и белого цвета хочу, надеюсь и верю, что все-таки смогу ввести курс логики в школе с 7 по 10 класс. Вот за это и борюсь. Этому посвящены все мои мысли и по этому поводу пишу статью.
Весь смак в педагогическом состоит в том, что обучают здесь всем разделам математики (абсолютно всем!!!),но поверхностно. А потому возникает возможность узнать все, что есть на земле сейчас, все что открыто и увлечься тем, что действительно интересно тебе.
При чем тут школа?
При том, что закладывают в сознание и часто достаточно недемократичным путем то, что в последствии оказывается неверным.
Допустим геометрия.
Геометрия Евклида vs Лобачевского
Ее изучают подробно и отрицают все что противоречит с этой геометрией. Даже если ученик доходит какими-то мыслями до других рассуждений или в чем-то не согласен, все равно учителя убеждают его именно в этой геометрии и ее неоспоримости. А если вдруг в будущем он столкнется с другой геометрией (сферическая, Лобачевского)?
10 лет жизни не проходят даром ;) Мозг и логика уже достаточно формируются к этому времени и формируется собственное мнение к 17-18 годам.
Как же тогда можно говорить о том, что наша молодежь - наше будущее и оно должно быть гибким в мыслях и творческим?
Для того, что бы осознать геометрию Лобачевского мне понадобился год!!! (т е 2 семестра!) И только тогда я ее полюбила и поняла, что без нее никуда. Почему никуда и где она применяется? Возможно она есть где-то... в прикладном значении. Но она нужна для творческого развития мышления.
Почему же с ней не знакомят в школе?
Кое-что из логики
Еще один предмет, который ярко демонстрирует противоречие.
"Не может не существовать - значит он существует!!!" - доказательства целого ряда теорем сводят именно к этой мысли. И тут начинаются разногласия.
На языке появляется приторно-тошнотворный вкус: а ежели он существует при таком раскладе, то покажите! Слабо? Ха!
А что такое бесконечность?
Я бесконечность осознала, если не ошибаюсь, в 5 лет. И это понятие меня не напугало. И если рассматривать такие множества, то они мне как родные. Но ведь не все так, чтобы придя в школу у ребенка закралось в сознании, что не все так просто и при поиске самого большого числа на свете прийти самостоятельно к этой мыслЕ. В школе это понятие обходят стороной и учат на конкретных примерах. Если в начальной школе это еще можно понять, то в более старших классах (начиная с 7го и дальше) можно вообще говоря об этом и сказать! Но..умалкивают. И на фоне понимания конечности всего показывают, что, если не может объект какой-то несуществовать, то он обязательно существует. И тут формирование мыслительного процесса заканчивается. С творчеством абстрактного мы можем попрощаться :) Ибо все: мозг законсервировали. Приводить в исходное положение - сложно и не у всех получается.
Именно чтобы показать детям всю красоту, истинную красоту математики, мышления, логики, что бы знали, что не может быть только черного и белого цвета хочу, надеюсь и верю, что все-таки смогу ввести курс логики в школе с 7 по 10 класс. Вот за это и борюсь. Этому посвящены все мои мысли и по этому поводу пишу статью.
Не грустно, но ностальгия
Помню, спустя некоторое время после ухода из МЭИ, мой МЧ переживал и, как и сейчас, от всего уберегал. Больно было разговаривать с одногруппниками, знакомыми, больно было с ними встречаться, грустила и скучала. Меня уговорили всех удалить из жизни, кто напоминает об институте. Обещали, что быстрее пройдет.
И вот только спустя 2 года после ухода из МЭИ, стало легко. Забавно, что время делает с человеком. И вообще забавная вещь - время в частности и жизнь в целом. С кем только не встречаешься и что только не можешь узнать о себе от других. Каждый человек вносит частичку себя в тебя. И какое-то тепло остается навсегда и надежда, что везде и всегда найдутся люди, которые тебе помогут.
МЭИ меня одним поступком научил и тому, что бы не подпускать к себе всех подряд близко. Оно и к лучшему - когда мало друзей, но все те, кому точно можно доверить.
Сейчас? Нет былой хватки, какого-то любопытства в учебе, но появились свои мысли и размышления.
P.S.Боюсь показаться банальной для своего факультета, но любопытство и симпатия к математической логике растет. Пишу статью про матлог. Надеюсь к новому году закончить.
И вот только спустя 2 года после ухода из МЭИ, стало легко. Забавно, что время делает с человеком. И вообще забавная вещь - время в частности и жизнь в целом. С кем только не встречаешься и что только не можешь узнать о себе от других. Каждый человек вносит частичку себя в тебя. И какое-то тепло остается навсегда и надежда, что везде и всегда найдутся люди, которые тебе помогут.
МЭИ меня одним поступком научил и тому, что бы не подпускать к себе всех подряд близко. Оно и к лучшему - когда мало друзей, но все те, кому точно можно доверить.
Сейчас? Нет былой хватки, какого-то любопытства в учебе, но появились свои мысли и размышления.
P.S.Боюсь показаться банальной для своего факультета, но любопытство и симпатия к математической логике растет. Пишу статью про матлог. Надеюсь к новому году закончить.
среда, 24 ноября 2010 г.
просто в мыслях
смотря на аватарку свою не могут мысли смолчать...скоро новый год, рождество... А еще хочется кого-то пушистого. С собакой проблематично - гулять надо, я не всегда могу. А кошка - как вариант. Да и муж кошатник. Почему бы и нет :) правда,.. все равно никак не уговорю.
P.S. у всех в России Рождество 7 января, а я отмечаю 25 декабря. И ничего не могу с собой поделать
P.S. у всех в России Рождество 7 января, а я отмечаю 25 декабря. И ничего не могу с собой поделать
Подписаться на:
Сообщения (Atom)